Historias de Bachillerato.

Por experiencia docente, he notado que muchos alumnos no logran entender está materia por su mala base desde el principio,

y el principio no es precisamente la tabla de sumar-restar-multiplicar, sino el lograr entender el algebrá desde el inicio.

Al lograr entender el maravilloso mundo del algebrá, ya se está preparado para lo que venga.

Existen personas prodigiosas que logran entender la dinámica del algebrá en pocas conversiones, y de allí empiezan a entender el resto de los procedimientos.

Una vez conocí a un profesor que tenía más de 20 años de experiencia ...

Y mi pregunta fue: Cual ha sido el alumno más inteligente que has tenido?

Me contesto, he tenido alumnos brillantes, pero solo uno ha sido un genio y te contaré la historia.

En los 90 me fue asignado el 3er año, en el liceo Andres Eloy Blanco ubicado en propatria, allá daba matemática y física.

Al principio noté que realizaba el ejercicio y el muchacho los resolvía con facilidad, asunto que no me sorprendía.

En varias oportunidades observaba que los resolvía de manera diferente, pero el resultado era el mismo.

Cuando le empece a indicar que me explicará el resultado, me dí cuenta que realizaba analogías, de clases anteriores.

Un día le indique que si me resolvía una serie de problemas de quinto año, le pasaría la matería (faltando 4 meses), el muchacho accedío a forma de reto.

El día acordado le entregue la prueba de 5to año tan solo realizando una ligera explicación, y para mi sorpresa los resolvio en 22 minutos.

Lo hice entrar a 5to año y se le hizo facil, le indique a otro profesor que parecía que había conocido a un genio, se río de mi, pero salio del 5to año asombrado y me propuso que lo llevara a mi alma mater (la ucv).

Mi amistad con el vicerrector venía de hace años de la facultad de ciencias, y me dijo: Si ud,s dicen que es un genio y no lo es ... jamás entrarán a la facultad,

porque yo no seré el asme reír de mis colegas. Tráiganlo para el día 14.

El día 14 lo llevamos a la facultad y lo interrogaron adem´s de hacerle algunas pruebas. Luego lo llevamos durante dos días, y el vicerrector nos indico:

Estoy sorprendido ... en realidad es un genio, fueron varios profesores, estudiantes de la facultad durante estos dos días, y en reunión hemos llegado a una conclusión.

Su ex-pupilo debe ingresar a la facultad el próximo periodo académico, a ustedes les daré mi reconocimiento.

No solicito llevar al muchacho a la facultad para que firmara unos documentos ... pero sucedió la siguiente conversación:

- Vicerrector: Jovén, Qué edad tiene?

- Alumno: 15 años.

- Quéee eres menor de edad.

- Si señor, porque?.

El vicerrector nos indico que necesitábamos la autorización del representante, le indicamos que no había problema.

En lo personal, jamás le pregunte donde vivía, y me indico que era en carapita, mi amigo y yo nos miramos la cara, dispuestos a montarnos en un jeep para cumplir con la misión encomendada. Nos montamos y empezamos a subir, cerro arriba... Ya montalban y parte del paraíso se veían pequeño. Nos bajamos y tocamos la puerta, al abrir la puerta un señor de aspecto andino o portugués, nos respondio:

Saludos profesor, mi hijo me comento de su visita. Bienvenidos.

Le comentamos con mucho entusiasmo lo sucedido y le dimos la hoja para que lo firmara.

Con voz tajante nos dijo: Mi hijo no irá a ninguna universidad.

Le seguimos insistiendo, pero entro a su cuarto y al salir nos saco una pistola.

Profesores, necesito que mi hijo trabajé conmigo, y les pído que se retiren o me veré obligado a utilizar estó.

En ese momento el rostro del hombre empezó a cambiar, y sin dar la espalda nos retiramos rápidamente de la casa...

Medio corrimos y al llegar un jeep, nos montamos sorprendidos ... no dijimos nada.

Al llegar al metro ... tuve un sentimiento de tristeza que solo un maestro siente al ver el destino de un pequeño saltamontes morir.

Recuerdo haberle dicho a mi amigo entre el susto y ver la casa alejándose en el jeep. Allá se perdío un genio que podía haber solucionado los problemas del mundo...

debo acotar que solo ví el rostro del vicerrector en su funeral. Ya que jamás supo lo que sucedido.

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